Bilingual Review/Revista Bilingüe

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Vol. 37 No. 1 (2025): Bilingualism in la Casa o la Clase

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Published: 2025-04-24

Research and Criticism / Investigaciones y Crítica

“Es Como Kind of Tonta”: Challenging Gendered Master Narratives Through Children’s Literature in Bilingual Classrooms

Dr. Gilberto Lara

1-28
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“Y en El 57 Me Casé Con Él y Fue Por Él Que Me Quedé Aquí en Ohio” Narrative Voice in Latina/o/e Oral Histories

Dr. Elena Foulis

29-45
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Para Crecer en Todo con Lo Que Está Pasando En el Mundo Learning Home Language Practices From Padres Mexicanos Para Promover Bilingual, Biliterate, and Bicultural Children

Dr. Marcelino Saucedo

46-59
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Literature / Literatura

No Croaban

Florencia Davidzon

60-68
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Habla, Porque Ya Estás Caído

Micaela Camacho-Tenreiro

69
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When I Heard the Literacy Expert

R. Joseph Rodriguez

70
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Ode to Gloria Walking

R. Joseph Rodriguez

71
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